音符音乐教学课件PPT模板-4416
学会聆听
wei shen yin yue hui rang ren gan dao EMO la ?
BY：社好年
时间：2023
知识补充
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在音乐体验中，情感与作品表达的思想境界产生共鸣，激励精神、温润心灵，进而培养对人类、自然，以及一切美好事物的关爱之情，树立积极乐观的人生态度。
通过音乐欣赏，一方面可以了解与之相关的政治、文化、历史、民俗等多方面知识，更重要的是，可以借助音乐欣赏活动逐步建立起高雅、健康、积极向上的音乐情感，增进对音乐的判断力和理解力。
情感和情绪是两个心理学名词，是指人对客观事物的态度体验和行为反应。其中，情感具有稳定性和持久性等特征，情绪具有情景性和暂时性等特征。
声音与记忆捆的最紧，它让时光变得生动
音乐情感及情绪
1
作品鉴赏
2
伴奏的奥秘
音乐的情感及情绪
目录页
PART 01
作品鉴赏
kan kan na xie rang ni ban ye EMO de qu zi
音乐鉴赏
xi nu ai le
happy
EMO
relax
I'm the queen
音乐的影响
对人的影响可以用愉快、柔和、激昂和忧伤等形容词来形容
不同的音乐对人情绪的影响也不同，
如果一首音乐作品的旋律是庄严而神圣的，
那么它给人的情绪感受则是严肃和稳重的
音乐鉴赏
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歌曲旋律
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A
欢快；中速或快速
B
C
悲伤；缓慢与平滑
炸裂；快速与激昂
PART 02
伴奏的奥秘
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
01
03
02
04
知识补充
1.乐器为歌曲作伴奏
能够丰富歌曲的内涵,
充实和升华作品的思想情感。
2.伴奏为乐曲营造氛围、
设定背景,
通过不同的织体形式
用以表现诸如欢乐、忧郁、诙谐等情绪。
3.
不同体裁的歌曲
往往带有各自的节奏特点
通过伴奏的强化
可以使歌曲的形象更加生动、鲜明。
4.伴奏可采用各种不同的
描绘性手法制造效果来模仿
如流水、火车、闹钟、鸟鸣、风雨之声
等自然界音响,烘托歌曲。
A
大提琴
B
二胡
C
鼓
D
马头琴
乐器欣赏
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大提琴低沉而舒缓，最适合抒情表达，如情人耳边絮语，如果失恋后沉默的忧伤，最适合半夜独自倾听
二胡一般都是比较悲伤，如阿炳的《二泉映月，疏忽凄凉。但也有不同的，如《赛马》、《新赛马》，比较激昂
鼓 打击乐器，各民族，各国家都有鼓，强烈的节奏感，振聋发聩的影响力，赋予了鼓作为节奏引导者的地位，任何的鼓曲都是快节奏，热血澎湃的
马头琴是非常能够表达悲伤的乐器，如泣如诉，每次听到，让人脑海中就有一旷无垠、北风呼啸、大漠孤烟的画面
不同的乐器带给人不同的感情变化
而一种乐器也可以有“多面化“
在一首歌曲中，不同乐器与旋律
的相互配合使得不同歌曲带给人不
同的感受，或者说也可以使一首歌
让拥有不同的情感变化。
ENDING
THANK YOU